本案例涉及因可歸責於承攬人之事由，致工作發生瑕疵等，定作人請求承攬人賠償損害時是否仍應先定期催告承攬人修補瑕疵及瑕疵損害賠償請求權與不完全給付而生之損害賠償請求權之關係。
爭執所在：民法第495條、第494條、第493條及第227條之解釋及適用。
法院見解：(最高法院98年台上字第721號判決)
承攬人具有專業知識，修繕能力較強，且較定作人接近生產程序，更易於判斷瑕疵可否修補，故由原承攬人先行修補瑕疵較能實現以最低成本獲取最大收益之經濟目的。是以民法第四百九十五條雖規定，因可歸責於承攬人之事由，致工作發生瑕疵者，定作人除依同法第四百九十三條及第四百九十四條規定請求修補或解除契約，或請求減少報酬外，並得請求損害賠償。惟定作人依此規定請求承攬人賠償損害仍應依同法第四百九十三條規定先行定期催告承攬人修補瑕疵，始得為之，庶免可修繕之工作物流於無用，浪費社會資源。民法第四百九十五條第一項所定之損害賠償請求權與不完全給付而生之損害賠償請求權係不同之訴訟標的。即定作人於一請求權不存在時，非不得另依他請求權請求承攬人賠償損害。
- 買賣契約當事人一方依約定交付一筆定金於他方，作為違約時損害賠償之擔保，嗣後因違約發生爭議，一方主張其所交付之違約定金過高，與他方所受之損害顯然不成比例，乃依據民法第252條違約金過高酌減之規定，請求法院酌減違約金。
- 本案例涉及債權人於請求給付後，債務人就金額有不同意見，雙方乃進行協商，最後協商仍破裂，但債權人因信賴協商程序之進行，致未能在請求後六個月內起訴，此時有否視為時效不中斷之情形。
- 本案例涉及夫妻彼此間於婚姻關係存續中所贈與之財產是否屬於民法第1030條之1所規定之夫妻剩餘財產差額分配請求權之範圍。
- 本案例為私立學校經依法定程序，由教師評審委員會審查後，決議資遣某教師，但未依教師法相關規定，報請主管教育行政機關核准，是否發生資遣之效力？
歡迎來電諮詢：04-2375-6755