校園霸凌事件層出不窮引發關注，教育部昨日訂出霸凌處理程序，霸凌者與被霸凌者將以「不接觸」為處理原則、優先隔離霸凌者；全國教師會提案課徵「企業教育捐」，讓各校有經費增設反霸凌人力，以解決國小輔導老師不足問題，教育部表示將研議可行性，再呈報行政院。

全教會提案課企業教育捐 增設人力

教育部昨邀各縣市教育首長，及全國家長團體聯盟、全國教師會、兒福聯盟等團體開會，教育部長吳清基表示：「身為教育部長，我沒有做好，我覺得很抱歉。」他昨天已到監察院作說明，教育部做得不好，還有努力空間。

教育部將把開學後第一週，訂為全國學校的「友善校園週」，宣示「反黑、反毒、反霸凌」，從明年二月新學期開始實施，另也明訂學生被霸凌的ＳＯＰ標準處理流程，學生若被霸凌，可撥打教育部廿四小時專線投訴0800-200-885，各縣市也設有反霸凌專線，導師和家長介入輔導偏差行為，經校園霸凌評估會議確認後，啟動相關機制，另每年兩次以生活問卷普查校園安全。

霸凌事件層出不窮 吳清基公開道歉

吳清基表示，霸凌者與被霸凌者以「不接觸」為原則，優先隔離霸凌者，但教育重於處罰，若將霸凌者轉校也會予以保密。

全教會秘書長吳忠泰指出，現今社會有不少家庭失能，原因之一是家長加班過度，下班時間已半夜，有些則是一份薪水不夠多，必須兼差多賺錢，這些受惠於家長勞力的企業主，應有所回饋，不要只捐錢給大學蓋大樓，所以他提議課徵企業教育捐，專款專用於反霸凌等教育工作，增設輔導人力。

全國校長協會理事長張榮輝對課「教育捐」表示「樂觀其成」，但如何執行還有很大的討論空間。校長協會並呼籲，霸凌他人的學生家長必須承擔相關罰則，或是比照德國，如果學生在校不服管教，經各種輔導機制仍無效時，家長必須帶回家自行管教數週。

行政院長吳敦義昨要求教育部針對防制校園霸凌建立完善機制，至於是否制定專法，吳揆要求廣泛蒐集各方意見，深入研議。