人類的經驗法則常是相當熟悉且提供知識的重要來源；而論理法則指以理論認識之方法，亦即邏輯分析方法。審查判斷事實之真偽時，不得違反邏輯上推論或推理之論理法則。

生活中常見的問題解決方法:

嘗試錯誤（Trail and Error）
嘗試錯誤是最原始的解決問題方法。在生活方面或專業領域裡，人們都曾使用此種方法。但由嘗試中學習雖是一種實際操作方式，其卻易出錯、缺乏系統性科學方法，且無法有效解決後續問題之衍生。更何況，護理的服務對象是人，在執行相關護理活動時，不容許有任何差錯發生來威脅病人的安全。

個人經驗（Personal Experience）
人類的經驗法則常是相當熟悉且提供知識的重要來源。雖然經驗的傳承有其益處，而且以經驗作為預測未來之基礎也是人類行為的重要特質。然而個人經驗的侷限，可能導致其無法發展或推論「知識」，以下敘述列出個人經驗的四大錯誤（鼎茂圖書出版有限公司，2002）：
１.過度通則化（overgeneralization）

２.選擇性觀察（selective observation）

３.過早妄下斷語（premature）

４月暈效應（Halo effect）（註：月暈效應是研究者評定某項行為特質時，受到先前的印象所影響而產生的效應，即對被觀察者有以偏概全的態度）。

訴諸權威（Authority）
依賴權威專業人士的說明或權威性刊物的內容。訴諸權威雖或為社會中眾人諮詢的管道之一，例如有法律相關問題，就尋求律師諮詢解決；因人們相信權威專業人士受過特殊訓練或有相當的研究與經驗背景。但權威也有其缺點，雖然在多數情況，權威人士是根據以往經歷和思考能力而判斷見解，但權威並非完全無誤，例如冤獄事件。

邏輯推理（Logical Reasoning）
邏輯的目的是確認事實真相或能解釋和預測情境。包括：
1.歸納推論法（inductive reasoning）：是由一特定點推論至一般性，亦即由對特定情境之觀察而結合成一般性的陳述（Chinn & Kramer, 1998）。換言之，歸納推論法是從特定觀察中獲得通則，此通則就是一般原則。例如：在反覆觀察多次煙和火的關係之後，所獲得的通則就是有煙的地方就有火。
2.演繹推論法（deductive reasoning）：是由較一般性的原則推論至較特定之情境，亦即由一個前提（premise）或假設（hypothesis）至一個特定之結論（Chinn & Kramer, 1998）。換言之，演繹推論法是由通則推論出對特定事實的預測。例如：前提1－－任何「平行四邊形」的對角線都互相平分，前提2－－任何「矩形」都屬於「平行四邊形」，則所獲得的結論是「矩形」的對角線都互相平分。

上述兩種推論方法，都是非常有用的方法，即對了解和組織特定現象都是非常重要。然而若單獨使用時，都有其限制之處。說明如下述：歸納推論法所得到的知識，其正確性需視一般原則的特殊事例之代表性而定；歸納過程本身並不能評值此代表性。而演繹推論法本身並非新知識的來源；其可靠性需端視一般原則的真實性推演到特殊事例的關係，最後才能獲得正確的結論。

所謂論理法則指以理論認識之方法，亦即邏輯分析方法。審查判斷事實之真偽時，不得違反邏輯上推論或推理之論理法則。

參考：雅虎奇摩知識家